Boom metrics
Общество1 ноября 2026 6:00

Роботы, исследования и проектная работа: как в Севастополе готовят будущих ученых

О развитии науки, достижениях учеников и конкурсах в эфире радио «КП-Севастополь» рассказал директор Малой академии наук Севастополя Сергей Пасеин
Сергей Пасеин

Сергей Пасеин

Фото: Андрей Голодюк.

- Недавно юные инженеры МАН победили на международном фестивале в номинации «Сумо андроидных роботов». Что же там происходило?

- В финале международного фестиваля робототехники «РобоФинист - 2026» участвовали представители восьми стран, всего около 1500 детей. До финала в этом году добрались четыре наши команды. Победителями мы стали в «Сумо андроидных роботов».

Андроидные роботы - это роботы, похожие на человека: у них есть ручки, ножки, голова. И вот эти роботы соревнуются: кто кого вытолкнет за пределы круга или кто уронит соперника, чтобы он больше не мог встать.

В прошлые годы роботы были автономными - они сами должны были принимать решения. В этом году правила изменили - надо было управлять роботом с помощью джойстика. Сначала участники собрали робота, потом запрограммировали его, чтобы он умел стоять, ходить, вставать после падения, «обучили» его хитрым приемам. Было два раунда - по минуте каждый.

И наша команда в течение профильной смены - двух недель - работала только над своим направлением, придумывала интересные борцовские приемы, благодаря чему мы оказались лучшими на ринге.

Никита Игнашев , Владислав Майлат и Савелий Головань собрали лучшего робота-сумоиста. Фото: паблик ВК МАН Севастополя

Никита Игнашев , Владислав Майлат и Савелий Головань собрали лучшего робота-сумоиста. Фото: паблик ВК МАН Севастополя

В следующем году придется уже что-то новое изобретать, потому что то же самое будут уметь и другие роботы. Если ты победитель, забронзоветь не удастся.

- Расскажите о профильных сменах центра «Альтаир».

- Профильные смены проводятся не только для мановцев - принять участие могут все дети Севастополя. Но нужно пройти соответствующий отбор. Профильные смены организуют чаще всего четыре раза в год, по направлениям центра «Альтаир», которые утверждены попечительским советом во главе с губернатором. Есть шесть направлений в науке, два в искусстве и три в спорте. Например, сейчас у нас проходит смена по математике.

Как попасть? Очень просто. В нашей группе «ВКонтакте» нужно посмотреть, когда проходит отбор, хорошо выполнить задание и войти в число 10-15 сильнейших по городу. Затем ребята в течение двух недель занимаются с лучшими педагогами города. В прошлые годы удавалось привлечь еще и федеральных экспертов - из Татарстана, Москвы, Донецка.

На базе оздоровительного лагеря дети две недели занимаются своим любимым делом, своим предметом. Они полностью освобождаются от школы и готовятся к соревнованиям, к Всероссийской олимпиаде школьников. В этом году смены также проходят в СевГУ.

Есть профильная смена по самбо, мы ее проводим три раза в году. Ребята выезжают на всероссийские соревнования. До смены выполняем полный скрининг их организма и функциональных способностей, в этом нам помогает СевГУ. А спустя две недели делаем итоговый скрининг, для того чтобы понять, насколько программа, которую подготовили тренеры, помогла улучшить показатели детей.

Во время профильных смен центра "Альтаир" ребята занимаются с лучшими педагогами. Фото: паблик ВК МАН Севастополя

Во время профильных смен центра "Альтаир" ребята занимаются с лучшими педагогами. Фото: паблик ВК МАН Севастополя

Организована смена по театральному направлению. 20 лучших ребят будут готовить красивый патриотический спектакль. Есть профильные смены, которые ориентированы на проектную деятельность - по биологии, робототехнике, микроэлектронике. Здесь наша главная задача - чтобы ребята за две недели придумали, подготовили и создали проект для защиты научно-исследовательских работ и участия в различных конкурсах.

- Ребят какого возраста принимаете в Малую академию наук?

- Малая академия наук принимает детей от 6 лет до 11-го класса включительно. Для самых маленьких - робототехника, английский язык, шахматы, шашки, интеллектуальное развитие. Уже в 5-м классе у нас начинается программирование, 6-7-й класс - биология, химия и множество других предметов.

- Какие вообще есть направления?

- В этом году их порядка 200, занимаются более 3500 ребят. У нас есть отдел робототехники и программирования, микроэлектроники. По химико-биологическому направлению мы очень активно сотрудничаем с Институтом биологии южных морей. У нас есть две лаборатории в самом институте, они оборудованы микроскопами, спектрофотометрами, там проводятся ДНК-исследования. Ребята в основном занимаются проектной деятельностью. Это ихтиология, экотоксикология, бионика, биология человека - очень интересные направления. У нас открыты гуманитарные направления: английский язык, русский язык, право, обществознание. Ребята изучают предмет, участвуют во Всероссийской олимпиаде школьников. Есть киберспорт, есть шахматы, шашки - там ребята тоже показывают достаточно неплохие результаты. Мы всегда стараемся расширять диапазон кружков и территориально для всего города работать. У нас открыты отделения на пр-те Острякова и на пр-те Октябрьской Революции, но мы также активно сотрудничаем со школами «Экотех+» и №43, у нас есть кружки на Северной стороне, в Нахимовском районе, Балаклаву не забываем. Если школы заинтересованы, мы договариваемся и открываем кружки ближе к детям, чтобы им не приходилось ездить через весь город.

- Можно ли сказать, что за последние годы дети стали больше интересоваться наукой?

- Сложный вопрос. Родители и дети в основном пытаются сконцентрироваться на ОГЭ и ЕГЭ, чтобы поступить в вузы, определиться с профессией. Наукой все-таки занимается не такое большое количество ребят, как бы хотелось. Мы пошли на небольшую хитрость.

Во всех группах, начиная с самого маленького возраста, программы прописаны таким образом, чтобы в конце дети делали какой-то проект. То есть ребята ищут, исследуют, создают и проектируют. Мы хотим привлечь их к науке.

Когда мы делаем любой проект, мы должны поставить цели, определить задачи, распределить их, составить график выполнения. Большую задачу делим на маленькие. Этому и начинаем учить.

С шести лет детей в МАН учат собирать роботов. Фото: паблик ВК МАН Севастополя

С шести лет детей в МАН учат собирать роботов. Фото: паблик ВК МАН Севастополя

- Расскажите о конкурсах и мероприятиях, которые планируются.

- У нас их очень много. Чтобы ребенок активнее учился, нужно его погрузить в атмосферу, где не просто проводятся занятия, но и присутствует соревновательный момент.

Поэтому у нас в год проходит более 90 конкурсов. Например, это может быть шахматный турнир, который длится до 10 дней.

В этом году мы готовимся к большому севастопольскому «Робофесту» - турниру по робототехнике.

Дети соревнуются друг с другом, у нас участвуют различные клубы, порядка 400 человек. Это скоростная сборка и программирование роботов, командные соревнования, полоса препятствий. Приходите посмотреть. Возможно, ребенку понравится, и он захочет заниматься у нас.

Также будет региональный правовой брейн-ринг, мы его проводим совместно с прокуратурой Севастополя. Команды показывают свои знания Конституции РФ, а также уголовного права и прав человека. Задания абсолютно разные, а финал будет судить прокурор города Севастополя.

Для школьников помладше есть конкурс «Дети в праве», там тоже задания по правам ребенка, Конституции РФ. Будут городские турниры по шахматам и шашкам.

Пройдет большой конкурс по мультипликации. В прошлый раз новогодний конкурс собрал участников из 36 регионов и Республики Беларусь - всего было представлено 280 мультипликационных фильмов. Члены жюри говорят, что в жизни не смотрели столько мультиков. А тут еще и оценить нужно.

- Какими бы вы хотели видеть выпускников Малой академии наук?

- Счастливыми. Чтобы они получали удовольствие от того, что делают. И самое главное - мы, как учреждение дополнительного образования, предлагаем им большой перечень занятий. Ребенок за свою школьную жизнь может попробовать все - от программирования до циркового искусства: робота собрать, в микроскоп посмотреть, понять, что же ему нравится, что по душе. Это позволит осознанно выбрать свой путь, чтобы не бросать вуз. И в жизни он будет получать удовольствие от того, чем занимается, будет приносить пользу как любимому городу, так и стране.

Современное оборудование, уникальная выставка и кукольный спектакль: чем живет Севастопольская школа искусств