
- Пять лет назад, 1 сентября 2021 года, у нас открылся кадетский корпус Следственного комитета России. Какие чувства вы испытываете сегодня, оглядываясь на этот путь?
- Я начну с истории. Все началось с решения председателя Следственного комитета РФ генерала юстиции Александра Ивановича Бастрыкина. С таким предложением он обратился в правительство Российской Федерации. И 5 августа 2021 года правительством было принято решение о создании Севастопольского кадетского корпуса Следственного комитета имени Владимира Истомина. Большую роль в этом сыграл и наш действующий губернатор Михаил Владимирович Развожаев.
Также мы обратились к родственникам адмирала Истомина. Мы нашли прапраправнучатого племянника, я попросил его о том, чтобы мы носили имя одного из адмиралов Первой обороны города-героя Севастополя. Он с радостью дал свое согласие. Теперь нас называют истоминцами.
Пять лет - серьезный рубеж для нас, мы немного повзрослели, возмужали и сейчас продолжаем этот путь. Днем основания считается 9 августа 2021 года, когда приказом председателя Следственного комитета был создан корпус.
- Как ребята учатся, какая у них программа?
- Дети обучаются по образовательным программам, как и в обычных школах. Дополнительно у нас включены предметы «Введение в профессию следователя» и «Основы государственной службы». Одна из задач нашего воспитания и подготовки кадет - чтобы они в последующем работали на государственной службе, служили в органах.
Кадеты у нас находятся круглосуточно, живут здесь. Режим - как в суворовских и нахимовских училищах. Подъем - в 6:30, четкий распорядок. У нас шестидневка. До обеда ребята обучаются по общеобразовательным программам. Во второй половине дня с ними занимаются следователи, действующие сотрудники Военно-следственного управления по Черноморскому флоту.
Мы занимаемся и строевой, и физической подготовкой.

- Как можно поступить в кадетский корпус?
- Мы принимаем детей, которые окончили 7-й класс. Нужно сдать пять экзаменов, а перед этим еще пройти медицинскую комиссию и психологическое тестирование.
Вступительные испытания: русский язык, математика, история, английский и физическая подготовка.
27 августа дети уже прибывают к нам, а с 1 сентября начинаются уроки.
- Какой конкурс на поступление?
- Общая численность кадетского корпуса - около 200 человек. Ежегодно мы набираем около 50 человек, 30% из них - это дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей. Принимаем детей, находящихся в сложной жизненной ситуации. Также есть дети участников СВО, которым тоже необходимо уделять должное внимание, потому что их папы и мамы выполняют свой долг, защищают нас от нечисти.
Конкурс очень большой. В этом году мы набирали порядка 40 мальчиков и всего лишь 10 девочек. На 10 мест для девочек поступило порядка 70 заявлений. Получается, для мальчиков мест больше. Но при этом девочки всегда учатся лучше, чем мальчики, так получается.
- Жизнь в кадетском корпусе - это дисциплина, распорядок дня, четкие правила поведения. Есть ли у ребят возможность для отдыха и психологической разгрузки?
- Конечно, они не ходят 24 часа в сутки по струнке, у них есть свободное время, своя жизнь. Есть определенные ограничения: например, отсутствие мобильных телефонов. Они приходят после увольнения и все свои телефоны отдают замкомвзвода. А каждый вечер в определенное время детям выдают телефоны, и они могут общаться со своими родителями, дедушками и бабушками.
После ужина есть свободное время: кто-то гуляет, кто-то просто отдыхает. Мы разрешаем иногда присесть на кровать, но не прилечь. Кто-то из девочек вяжет, кто-то читает книжки. Также мы разрешаем детям заниматься в секциях и кружках: например, они ходят в музыкальную школу. Родители пишут заявление, и мы на время отпускаем детей.

- За пять лет уже много ребят прошли обучение. Какие качества вы больше всего цените в современных кадетах?
- Больше всего ценю четыре ключевых качества, которые мы стараемся в них воспитать.
Прежде всего, ответственность. Это не просто исполнение приказа, но и осознание последствий своих действий для себя, для коллектива и для дела.
Это уважение к старшим и к товарищам. Субординация, работа в команде, уважение к пожилым людям.
Справедливость. Основная масса детей после окончания обучения идет работать в правоохранительные органы. Это признание и уважение прав и интересов других, следование моральным нормам и законам.
И четвертое - упорство и внутренняя мотивация, способность дожать сложную задачу. Не отложить, а выполнить, не искать легких путей. Особенно это важно для следователя и офицера.

- Есть ли история воспитанника или выпускника, которая особенно вас тронула?
- У каждого учителя есть ученики, которые запоминаются. У меня есть выпускник, назову его Андрей. Мальчик остался без родителей, воспитывала его бабушка. Когда он пришел к нам в кадетский корпус, он был как неваляшка: его ничего не интересовало. Мог встать на уроке, уйти куда-нибудь, не слушался. Он был заводилой на своей улице, а тут попал в жесткие рамки.
Я вызвал этого мальчика с воспитателем к себе и сказал, что он отныне будет моим крестником и я буду его воспитывать. Время шло, он подрос, возмужал, поступил в Луганскую академию Следственного комитета РФ. Сейчас он курсант 3-го курса, учится на 4 и 5, очень самостоятельный, грамотный, проницательный.
Я всегда всем своим воспитателям и учителям говорю, что к каждому ребенку нужен индивидуальный подход, нужно внимание. Это довольно тяжело, но необходимо.
Кому-то не хватает папы, кому-то - мамы.
Был мальчик, маленький такой, печальный, грустный. Я встречаю его в коридоре, спрашиваю: «Ты что такой грустный?» А он мне говорит, кадет, в форме: «Дядя Рома, я так к маме хочу». Я дал ему внеочередное увольнение, и он пошел к маме. Дети разные, к каждому нужно найти подход.
- Что лично для вас успех воспитательной работы?
- С детьми нужно быть честными, их нельзя обманывать, нужно общаться с ними на равных. На сегодня у нас выпустилось более 160 человек. Я считаю, что мы хорошо выполнили свою работу как воспитатели.
Мы дали им достойные знания. Наши выпускники - наша гордость. Они порядочные, воспитанные, целеустремленные. В основном наши выпускники поступают в силовые структуры. Это Минобороны, Следственный комитет, наши профильные вузы. Девочки тоже становятся следователями. Это достаточно сложная профессия. Даже Александр Иванович Бастрыкин говорит, что это очень сложно, когда молодая девчонка в 23 года сидит и допрашивает матерого преступника. Наши выпускники поступают и в юридические вузы: например, в Московский государственный юридический университет имени Кутафина. Очень многие поступают в систему МВД.
- Каким вы видите Севастопольский кадетский корпус через 5-10 лет?
- Гордостью Севастополя. Хочется, чтобы о нас знали на просторах всей нашей необъятной страны.
Наши выпускники уже сегодня - победители всероссийских и международных конкурсов.
Мы стремимся к тому, чтобы наше учебное заведение заняло место на Доске почета Севастополя. Хотим быть одним из ведущих кадетских корпусов Следственного комитета.
Мы делаем все, чтобы побольше деток поступало в высшие учебные заведения. Хочется пожелать им счастья и здоровья. И чтобы они с гордостью вспоминали обучение в кадетском корпусе, своих преподавателей, учителей. Для меня как для руководителя это было бы самым приятным.