«Учитель должен быть режиссером»

Ирина Яцкова с учениками с начала СВО активно помогают фронту. Фото: Из архива Ирины Яцковой

Теплыми воспоминаниями и секретами профессионального мастерства с «Комсомолкой» ко Дню учителя поделились севастопольские педагоги.

Севастопольский учитель начальных классов №11 Ирина Яцкова в учениках ценит честность перед самим собой, в отношениях с одноклассниками, родителями и друзьями. Себе тоже не делает поблажек.

- Если не могу рассказать детям что-то по какой-то причине, то объясняю, почему так, - говорит Ирина Яцкова.

С началом СВО она смогла, подобрав правильные слова, разъяснить школьникам, что такое патриотизм, великий подвиг наших бойцов. Всем классом они тут же стали поддерживать солдат. Вместе писали письма, изготавливали открытки, сердечки-талисманы. Собирали макулатуру, пробки от бутылок.

- Девочки потом их сдавали и на полученные деньги покупали ребятам необходимые вещи. Собирали и гуманитарную помощь, - поделилась учитель.

Письма и посылки на фронт. Фото: Из архива Ирины Яцковой

«Силы откуда-то берутся сами собой»

Все свободное время Ирина Яцкова направляет на поддержку наших бойцов. Помогает деньгами. В прошлом году на осенних каникулах присоединилась к волонтерскому движению «Полевая кухня СВО 2022».

- На каникулах решила чуть-чуть помочь, пока есть время, а потом меня «засосало», - говорит учитель.

Вместе с семьей она сушит картошку для сухих борщей и супов, печет пироги, кексы, собирает подарки для бойцов к праздникам и без повода. Если есть время, Ирина Святославовна помогает фасовать борщи, укомплектовывать коробки, мешки, банки. Она не понимает, как можно стоять в стороне, когда ребятам и фронту нужна наша поддержка.

- Когда ты понимаешь, что твоя помощь необходима, силы откуда-то берутся сами собой. Приходишь домой после трудного рабочего дня, полежать бы на диване, а тут дома тебя ждет чай, кофе, сахар, который надо расфасовать по пакетам для разведки. Смена деятельности - вот это и есть отдых. А потом, когда получаешь письма от бойцов, глаза горят, как у детей на уроке, и хочется делать еще больше и больше, потому что понимаешь, что это нужно, - говорит учитель.

Угощения солдатам. Фото: Из архива Ирины Яцковой

«Врачи обалдели»

Просыпается Ирина Яцкова всегда с радостью. Ведь рядом дети, в школе любимые ученики. Вдохновляют педагога на новые достижения ребята, слушающие и слышащие, у которых горят глаза, когда они сидят на уроке и узнают что-то новое. А как «заряжает» учителя, когда видишь в тетрадке записку от ребенка: «Я Вас очень люблю. Вы самая лучшая!».

Вспоминает Ирина Святославовна, как пять лет назад уходила в декрет и «бросала» своих третьеклашек. Дети рыдали и организовали для любимого учителя чудесные проводы.

- Каждый из них сделал открытку в виде детского боди (одежда для малыша - прим. ред.) и написал в ней теплые слова. Они обнимались, плакали со слезами на глазах. Я рыдала вместе с ними, но это были слезы радости. А потом некоторые из них приходили проведать меня в роддом. Врачи обалдели, - улыбается Ирина Святославовна.

Ирина Яцкова с классом. Фото: Из архива Ирины Яцковой

«Со школой связана вся моя жизнь»

Учитель немецкого языка Ирина Строилова работает в школе №35 уже 38 лет. В этой школе училась она, ее сестра, дети, а сейчас - внучка.

- Если подсчитать все годы моей семьи, которые связаны с этой школой, то получится 80 лет. Мой педагогический стаж 38 лет, но со школой связана вся моя жизнь, - говорит Ирина Михайловна.

На счету заслуженного учителя Севастополя много наград и побед. Часть из них давалась за достижения в профессии, другая - за внимание и любовь учеников.

- Финалист конкурса «Классный руководитель - шаг в XXI век». Есть награда за участие в международном конкурсе в Артеке. Победитель конкурса «Самый лучший учитель года». Победитель конкурса на лучшую методическую разработку. И многие другие. Каждая из этих побед - результат огромной работы, - говорит учитель.

Ирина Строилова работает в школе №35 уже 38 лет. Фото: Из архива Ирины Строиловой

Урок не по шаблону

Ирина Строилова считает, что в обучении нужно постоянно применять новые подходы, повышая познавательный интерес школьников к предмету.

- В начальной школе это различные обучающие игры. В старшем звене - дискуссии, ролевые игры, - говорит учитель.

Например, к празднику прощания с зимой в старших классах учитель с ребятами мастерили на уроках маски из гипса. А потом разрисовывали их. Каждый ребенок описывал свою поделку, рассказывал, почему выбрал именно этот образ. Маски выставлялись на всеобщее обозрение, чтобы определить победителя.

Учитель немецкого языка Ирина Строилова с детьми. Фото: Из архива Ирины Строиловой

- Это было очень весело и познавательно, доставило удовольствие всем, - вспоминает Ирина Михайловна.

А еще все вместе создавали фильм на иностранном языке. Ученики писали сценарий, распределяли роли, снимали сцены, монтировали. Дети на таких нешаблонных уроках проявляют себя творчески и интересно.

- Учитель должен быть режиссером. Не выполнять за детей все, а направлять их, руководить со стороны, дать возможность проявить себя, - говорит Ирина Строилова.

«Мы вас одну не оставим»

Учительница заметила, что дети очень интересно проявляют себя вне уроков.

Были случаи, которые она вспоминает с особой теплотой.

Например, в 2002 году всем классом собрались в двухдневный поход. Тогда мобильные телефоны были редкостью. Во время похода один из учеников заболел ветрянкой. Уехать в Севастополь на автобусе оказалось проблематично, поскольку последний рейсовый автобус уже ушел.

- Мы увидели экскурсионный автобус, и водитель согласился нас довезти до 5 км в Севастополе. От волнения, что мы не можем выехать, совсем забыла, что у нас в группе был заболевший ребенок. Но, когда эта новость стала известна организаторам экскурсии, нас попросили покинуть автобус, - вспоминает Ирина Михайловна.

С учениками в походе. Фото: Из архива Ирины Строиловой

Никакие уговоры и убеждения не помогали. Сказали освободить автобус, и точка. Педагог вышла с заболевшим учеником, решив, что ей проще найти машину и добраться до города не с группой, а с одним ребенком. А водителя и экскурсовода Ирина Михайловна уговорила довезти оставшихся ребят до города.

- Другого варианта уехать просто не было. И вдруг! Весь мой класс выходит из автобуса и категорически отказывается оставлять меня одну с заболевшим ребенком, - рассказывает учитель.

Она уговаривала ребят сесть в автобус, а они ничего слышать не хотели. И тут Ирина Михайловна услышала фразу от одного ученика, от которой у нее слезы навернулись на глазах. Ребенок сказал: «Мы вместе начали наш поход, вместе его и закончим. Мы вас одну не оставим. Это будет нечестно. И это не обсуждается!»

В итоге всей группой дошли до турбазы. Сторож разрешил учителю позвонить по городскому телефону родителям. Все закончилось благополучно.

- Ситуация была для меня экстремальной. Но, наверное, пережить это событие стоило, чтобы увидеть, как мои мальчишки и девчонки повзрослели и смогли принять по-настоящему мужественное решение, - заключает Ирина Строилова.

Подписывайтесь на нас в «Одноклассниках», «ВКонтакте» и Telegram – там самая оперативная информация!

Стали свидетелем происшествия или хотите сообщить об интересном событии? Пишите на WhatsApp, Viber, Telegram +7 (978) 769-73-29. Телефон редакции: +7 (978) 349-48-78.